ทักษะ การ สื่อสาร 4 ด้าน

ทักษะ การ สื่อสาร 4 ด้าน แบ่งออกเป็น 4 ประเภท

  1. ทักษะการฟัง (เครื่องมือรับสาร)
  2. ทักษะการอ่าน (เครื่องมือรับสาร)
  3. ทักษะการพูด (เครื่องมือส่งสาร)
  4. ทักษะการเขียน (เครื่องมือส่งสาร)

1. ทักษะการฟัง (Listening Skills) ทักษะ การ สื่อสาร 4 ด้าน

ความหมาย

ทักษะ การ สื่อสาร 4 ด้าน การฟัง คือ การได้รับสารที่ส่งมาและทำความเข้าใจความหมายของสารที่รับมา ได้อย่างเข้าใจตรงกัน

ความสำคัญ

  • ช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ตรงกัน
  • ช่วยพัฒนาความรู้
  • ช่วยให้สบายใจ
  • ช่วยระบายความรู้สึก
  • ช่วยให้พูดได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2. ทักษะการอ่าน (Reading Skills)

ความหมาย

การอ่าน คือ การรู้ สังเกตและทำความเข้าใจความหมาย
ของทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษา

ความสำคัญ

  • ช่วยสร้างองค์ความรู้
  • ช่วยพัฒนาด้านอารมณ์
  • ช่วยส่งเสริมความคิด
  • ช่วยหาคำตอบ

3. ทักษะการพูด (Speaking Skills)

ความหมาย

การพูด คือ การส่งสารโดยใช้วัจนภาษาและอวัจนภาษาเพื่อให้ผู้ฟังได้รับสารแล้วเกิดความเข้าใจในสารนั้นๆ

ความสำคัญ

  • ช่วยให้ข้อมูล
  • ช่วยโน้มน้าว
  • ช่วยสร้างความบันเทิง
  • ช่วยสร้างสรรค์
  • ช่วยให้รู้สึกดี

4. ทักษะการเขียน (Writing Skills)

ความหมาย

การเขียน คือ การใช้ภาษาเพื่อสื่อสารถึงความรู้ ความคิด ความรู้สึก และอารมณ์ต่างๆ จากผู้เขียนไปยังผู้อ่าน

ความสำคัญ

  • ช่วยถ่ายทอดและบันทึกข้อมูล
  • ช่วยพัฒนาสติปัญญาและอารมณ์
  • ช่วยสร้างความเข้าใจ
  • ช่วยอธิบาย
  • ช่วยเล่าเรื่อง

การสื่อสารของมนุษย์

เมื่อมนุษย์อยู่ร่วมกันเป็นสังคมมีการติดต่อสื่อสารและทำกิจกรรมต่างๆด้วยกัน มนุษย์จะรับรู้เรื่องราวและความหมาย รหัส หรือ สัญลักษณ์ต่างๆโดยรวมเรียกว่าภาษา

การสื่อสารของมนุษย์มีองค์ประกอบดังนี้

  1. ผู้ส่งสาร(ผู้พูดหรือผู้เขียน)
  2. สื่อหรือช่องทาง รวมทั้งการติดต่อ
  3. สารซึ่งใช้เป็นเนื้อหาบอกข้อมูลต่างๆ
  4. ผู้รับสาร(ผู้ฟัง/ผู้ดู/ผู้อ่าน)
  5. สภาพแวดล้อม ได้แก่ กาลเทศะ โอกาส และบุคคล ซึ่งเป็นปัจจัยกำหนดให้สื่อสารเหมาะสมกับชีวิตและวัฒนธรรม

การฟีังและการดู

การฟังเป็นการรับสารทางเสียง ส่วนการดูเป็นการรับสารทางภาพ

ความสำคัญของการฟังและการดู

คนเรามีหูไว้ฟังเสียงและเรื่องราวต่างๆอีกทั้งยังมีตาไว้ดู สังเกต และมองสิ่งต่างๆรอบตัวนำมาใช้สร้างสรรค์สังคมให้เจริญรุ่งเรื่องมานับพันๆปีจากคนสมัยก่อน

จุดมุ่งหมายของการฟังและการดู

ในยุคข้อมูลข่าวสารปัจจุบันมีเรื่องราว ข้อมูลข่าวสารมากมาย นักเรียนจำเป็นต้องเลือกสรร ฟังและดูสารที่มีคุณค่าและมีประโยชน์ หากไม่รู้จักคัดเลือกสารก็จะเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ ฉะนั้นควรมีจุดมุ่งหมายของการฟังและการดูดังนี้

  1. ฟัีงและดูเพื่อรับสาระความรู้ เพิ่มพูนสติปัญญาและความคิดสร้างสรรค์
  2. ฟังและดูเพื่อความบันเทิงผ่อนคลาย ทักษะ การ สื่อสาร 4 ด้าน

บทความที่เกี่ยวข้อง